Esta iniciativa, que se realiza por segundo año consecutivo, continua recorriendo el país con el propósito de generar espacios de intercambio y escuchar las experiencias y propuestas de quienes construyen el día a día.
En esta oportunidad, el Polo Educativo Tecnológico de Las Piedras fue sede del séptimo encuentro de esta edición, que reunió a 16 escuelas de toda la región de Canelones Oeste. El inicio de la jornada, como ya se acostumbra en estas instancias, estuvo a cargo de las autoridades, quienes dieron la bienvenida a todos los presentes en este espacio para poder compartir proyectos a futuro.
Durante sus oratorias, el director de Gestión Académica, Fernando Ubal, y la directora del Programa de Educación Media, Karina González, coincidieron en destacar el valor de estos encuentros como espacios de construcción colectiva. En ese sentido, señalaron que escuchar a los distintos actores permite conocer de primera mano las realidades de cada centro educativo y tomar decisiones a partir de sus necesidades. Asimismo, compartieron algunas de las líneas de trabajo que impulsa la institución, vinculadas al fortalecimiento de la educación terciaria, la revisión de las propuestas educativas y la continuidad de las trayectorias estudiantiles.
Por su parte, el subdirector general, Wilson Netto, destacó en su oratoria la importancia de fortalecer el trabajo en red entre los centros educativos y construir comunidades que trasciendan los límites de cada institución. En ese sentido, señaló que el intercambio entre docentes, equipos de dirección y estudiantes permite reconocer experiencias y trayectorias que han contribuido a ampliar las oportunidades educativas en distintos puntos del país.
Asimismo, Netto hizo referencia al papel de UTU en la reducción de las desigualdades sociales, al acercar propuestas educativas a diferentes comunidades y generar nuevas oportunidades para los jóvenes. En ese sentido, remarcó que la educación constituye una herramienta de transformación social y que el trabajo cotidiano de quienes integran la institución puede tener un impacto significativo en los proyectos de vida de los estudiantes.
Por su parte, las escuelas participantes destacaron los aspectos positivos de la propuesta educativa de UTU, haciendo especial hincapié en las salidas didácticas y en la posibilidad de vincular los conocimientos adquiridos en el aula con experiencias concretas. Además, los estudiantes valoraron la oportunidad de visualizar la carrera que están estudiando como una oportunidad laboral accesible.
Otro de los aspectos reconocidos fue el modelo de UTU Dual, una propuesta que combina la formación académica con la experiencia en el ámbito laboral, permitiendo que los estudiantes puedan aprender y desarrollar habilidades directamente vinculadas con el mundo del trabajo.
Asimismo, el intercambio permitió poner en valor las oportunidades que brinda UTU para acompañar las trayectorias educativas y generar nuevas posibilidades para los jóvenes. Las distintas intervenciones reflejaron la importancia de continuar fortaleciendo estos espacios de encuentro, donde las comunidades educativas pueden compartir experiencias, reconocer avances y plantear nuevos desafíos.
El espacio Encuentros que Cuentan continúa recorriendo el país con el objetivo de acercarse a las distintas comunidades educativas, escuchar las voces de cada escuela y conocer de primera mano sus experiencias, necesidades y propuestas. Estas instancias permiten generar espacios de diálogo e intercambio, poner en común los avances y desafíos de cada territorio y construir, entre todos, nuevas oportunidades para seguir fortaleciendo la educación técnico-profesional en todo el país.
